Медиком Холтер ИН-33М

Медиком Холтер ИН-33М

Комплекс «Медиком-комби» с регистратором ИН-33М для 3 пациентов предназначен для автоматического суточного мониторирования ЭКГ по 3-м отведениям в условиях повседневной жизнедеятельности пациентов.

Преимущества:

  • Малогабаритный комплекс, предназначенный для контроля сердечно-сосудистой системы по 3/12 каналам ЭКГ с регистрацией положения тела пациента;
  • Предварительная обработка ЭКГ в процессе регистрации;
  • Качественная запись голосовых сообщений по типу «Метка событий»;
  • Возможность быстрого просмотра полной записи ЭКГ;
  • Автоматическое распознование кардиокомплексов и объединение их в классы;
  • Автоматическое выявление типов базового ритма и его нарушений;
  • Анализ изменения интервалов PQ, QT, ST, а также альтернации зубца T;
  • Анализ турбулентности сердечного ритма;
  • Временной и спектральный анализ вариабельности сердечного ритма с построением диаграмм, графиков и таблиц.
Подробнее
Медиком Холтер ИН-33М

Комплекс «Медиком-комби» с регистратором ИН-33М для 3 пациентов предназначен для автоматического суточного мониторирования ЭКГ по 3-м отведениям в условиях повседневной жизнедеятельности пациентов.

Преимущества:

  • Малогабаритный комплекс, предназначенный для контроля сердечно-сосудистой системы по 3/12 каналам ЭКГ с регистрацией положения тела пациента;
  • Предварительная обработка ЭКГ в процессе регистрации;
  • Качественная запись голосовых сообщений по типу «Метка событий»;
  • Возможность быстрого просмотра полной записи ЭКГ;
  • Автоматическое распознование кардиокомплексов и объединение их в классы;
  • Автоматическое выявление типов базового ритма и его нарушений;
  • Анализ изменения интервалов PQ, QT, ST, а также альтернации зубца T;
  • Анализ турбулентности сердечного ритма;
  • Временной и спектральный анализ вариабельности сердечного ритма с построением диаграмм, графиков и таблиц.

Появились вопросы, оставьте заявку на бесплатную консультацию

Консультация вас ни к чему не обязывает!
Мы свяжемся с Вами обсудить оборудование.

Обсудить задачу